人大附中：复习回到考试说明　

    复习状态：海淀“一模”还剩10天

    人大附中副校长沈献章介绍，海淀区“一模”时间是4月12日和13日。在“一模”之前，学生复习将回到高考考试说明中，对每个考点都要做到很熟悉，并找出可能延伸的其他内容。老师在指导时涉及考点复习应更为具体，让学生有方法、有技巧地来对付各种问题，把这些问题争取“一模”考试之前解决，不能带着“盲点”进考场。(记者 张灵)

    北京八中：全方位模拟高考实战

　  复习状态：西城“一模”明天开始

    北京八中副校长马景林介绍，西城区“一模”时间是4月4日和5日。因此，本周八中在指导学生复习时提出“全方位模拟”的概念。

    八中的“一模”将完全按照高考的方式进行。学校在“一模”前对“学生如何在开考前调整心理”进行了具体部署。考生可根据自己的特点通过休息式、调整式、梳理知识点式等方式调整情绪。

    作为考生填报志愿重要参考的“一模”，学校要求每个学生“一模”不留遗憾。这个时候学生切忌安排太多复习内容，提出“三周只做10件小事、两周只做5件小事、一周只做3件小事”的复习理念。这里的“小事”主要指学生复习过程中最突出的问题。同时，要尽量回归考试说明、教材和基础知识，不要在难题上过多纠缠。 

    北京二中：针对薄弱项展开复习

   复习状态：东城“一模”上周结束

    北京二中副校长陈惠文介绍，从“一模”情况来看，二中学生各科平均分与期末相比有一定提高，但从中暴露出很多问题：对文综、理综考试形式不适应，不能合理安排考试时间；基础知识掌握不牢固；审题不够仔细，在没有完全吃透题意的情况下匆忙答题等。

    针对这些问题，下一阶段的复习将针对各学科薄弱项展开，要求学生回归课本，纠正部分学生在偏题、难题上钻牛角尖的错误认识。各科教师在综合练习时要有意识地避免“一模”中出现的问题。

    “一模”结束后，部分学生紧张、急躁的心理开始凸现出来。本周六，学校将为学生安排一次考前心理调试讲座。